紀曉嵐聯對塾師

紀曉嵐年幼時就表現出非凡的才華,稱得上是天資聰穎。

　　

這天,塾師向所教的幾個學生出聯,要他們應對。塾師是山東兗州人,祖籍在曲阜,為瞭炫耀傢鄉的人傑地靈,借以標榜自己的出身和學識,塾師出的上聯是:齊魯出聖人。語句雖通俗易懂,可真要對出恰當的下聯,莫說是幾個未成年的孩子,就是有功名的秀才,怕是也要費一番腦筋的。

　　見到學生們大眼瞪小眼,張口結舌,無以為對,塾師不覺有些自鳴得意。這時,紀曉嵐開口對出瞭下聯:燕趙多烈士。

　　塾師聽過紀曉嵐的對句,不由一驚,這孩子答對得如此高超,這可是萬萬沒有料到的啊。塾師思索瞭片刻,又出句瞭:孔子孟子曾子。語音剛落,更讓塾師大為驚異的是,那小小年歲的紀曉嵐似乎接口就來瞭下句:誇父相父昀父。誇父,是遠古神話中的英雄人物,民間有誇父追日的優美傳說;相父,是指三國時蜀漢的丞相諸葛亮,紀曉嵐把自己的父親同神話中的英雄和歷史上的賢相相提並論,其胸懷抱負更不待言瞭!塾師不禁由衷地發出感嘆:“誰雲孺子不可教?”

　　“我請先生動戒尺。”

　　聽到紀曉嵐這句對答,塾師被他這種要求師長對自己嚴加管教的態度感染瞭,他對眼前的學生們誇贊說:“紀子雖幼,志卻超群!老夫預言,其前程無可限量,日後必成大器也。”在這裡,塾師將小小的紀曉嵐稱為“紀子”,足見其對紀曉嵐的肅然敬重之情。